تضاعف عدد المدارس في أونتاريو التي لا يمكنها الوصول إلى علماء النفس خلال العقد الماضي، وفقًا لمسح جديد يرسم صورة مقلقة عن الدعم المحدود للطلاب وسط تحديات الصحة العقلية المتزايدة.
أوكسيجن كندا نيوز
تضاعف عدد المدارس في أونتاريو التي لا يمكنها الوصول إلى علماء النفس خلال العقد الماضي، وفقًا لمسح جديد يرسم صورة مقلقة عن الدعم المحدود للطلاب وسط تحديات الصحة العقلية المتزايدة.
في التقرير الذي صدر يوم الاثنين ، وجدت مجموعة المناصرة ، People for Education ، أن 28 في المائة من المدارس الابتدائية والثانوية لم يكن لديها إمكانية الوصول إلى أخصائي نفسي، هذا العام الدراسي، هذا هو ما يقرب من ضعف النسبة المئوية للمدارس التي لم تتمكن من الوصول إليها في عام 2011.
كان أولياء الأمور والمدافعون عن الصحة العقلية قلقين بشأن صحة الطلاب بعد أكثر من عامين من الاضطرابات المرتبطة بالوباء ، والتي شهدت تحولًا في التعليم بين التعلم عن بعد والتعلم الشخصي.
قالت آني كيدر ، المديرة التنفيذية للمجموعة ، إن مديري المدارس “يدقون ناقوس الخطر بالتأكيد” لأنهم يواجهون المزيد من المشكلات السلوكية وتحديات الصحة العقلية غير المعالجة.
وأشارت “كيدر” أنهم قلقون من أن الناس لا يفهمون تأثير الوباء على الطلاب وموظفيهم ، ويستمر بعض هذا التأثير في الظهور حقًا في سلوك الأطفال وكفاحهم مع صحتهم العقلية.
التقرير جزء من استطلاع سنوي أجرته منظمة People for Education لمديري المدارس ، ويستند إلى ردود من أكثر من 1،000 مدرسة عبر 72 مجالسًا ممولة من القطاع العام في المقاطعة.
وجد الاستطلاع أن أكثر من 90 في المائة من المدارس أفادت أنها بحاجة إلى مزيد من الدعم للصحة العقلية للطلاب ورفاههم. قال مديرو المدارس في 9 في المائة فقط من المدارس إنهم يتمتعون بإمكانية الوصول المنتظم إلى أخصائي أو ممرضة في الصحة العقلية ، بينما قال ما يقرب من النصف إن مدارسهم ليس لديها إمكانية الوصول على الإطلاق.
رامى بطرس
المزيد
1