أوكسيجن كندا نيوز
حصلت عائلة كورييري الكندية في الأول من يونيو على خطاب أرسلته لجنة حقوق الإنسان في أونتاريو إلى مجلس مدرسة مقاطعة هالتون الكاثوليكية ، فيما يتعلق بعرض علم المثليين في يونيو.

أرسل كورييري كنديز ، مفوضة مفوضية حقوق الإنسان في أونتاريو ، إينا تشادا ، الرسالة التالية لطرح بعض الأسئلة وكتابة مقال عنها ، لكنها لم تتلق أي إجابة. لاحظ للقارئ أنه حتى ليلة أمس ، لم ترفع بعض “المدارس العامة” علم المثليين.

عزيزي المفوض شذى:
آمل أن تجدك هذه المذكرة أنت وصحتك في صحة جيدة ، أود أن ألفت انتباهك إلى الرسالة أدناه المرسلة إلينا من قبل طرف مهتم يدعي استلامه من مصادر غير معروفة لنا. بعد القيام ببعض العناية الواجبة ، يبدو أن الملاحظة قد تكون مشروعة. وبناءً على ذلك ، فإننا نطرح الأسئلة التالية باحترام ، والتي يمكنك رفضها على الفور إذا كانت الرسالة المنسوبة إليك تحريفًا – وفي هذه الحالة سنقوم بسحب أي بيانات وملاحظات وآثار مصاحبة قد يستنتجها المرء منها. لقد أبرزنا باللونين الأصفر والأحمر ما نعتقد أنه قد يكون ذا صلة خاصة. لا تتردد في الإشارة إلى الاختلافات بين الرأي والحقيقة في القانون.

أسئلة
1. هل يوجد اعتراف بالحقوق المذهبية للكاثوليك في دستورنا؟
2. هل يضمن قانون التعليم في أونتاريو احترام هذه الحقوق؟
3. كان الكاثوليك يديرون مدارسهم على أساس أن تعاليمهم تتماشى مع التزاماتهم الدستورية والميثاق كما ينطبق على مدارسهم. يبدو أن جزءًا من ذلك يحميهم من “الالتزامات” التي تتمناها السلطات العلمانية لهم.
4. المفسر الوحيد لـ “التعاليم الدينية” ، التي يمكن القول بأسباب وجودها في قانون المدارس الكاثوليكية ، هو السلطة التعليمية (في أبرشية تورنتو ، الكاردينال). هل تعترض على سلطتها على النحو المعترف به في الدستور وقانون التعليم والميثاق؟
5. هل تتمسك بمذكرة التفاهم التي وقعها المدعي العام في أونتاريو عندما أطلقت التشريع لإنشاء OHRC حيث قالت إنه لا يوجد شيء في القانون يمكن تفسيره على أنه ينتقص من الحقوق الطائفية للكاثوليك أو ينتقص منها؟
6. القسم 19 من الكود الخاص بك يقول نفس الشيء ، أليس كذلك؟
7. هل توافق على أن رسالتك ، في السياق أعلاه ، يمكن أن تفسر على أنها تهديد ، بل وحتى تهديد إدانة لجماعات دينية حقوق دستورية؟
8. هل يمكنك تقديم بيانات لإثبات مزاعم الوصم وانتهاك الحقوق في المدارس الكاثوليكية ، سواء كانت ترفع العلم أم لا؟
9. يحتوي tdsb على بيانات يمكنني مشاركتها إذا لم يتمكن باحثوك من الوصول إليها. ومع ذلك ، فهي لا ترفع العلم في جميع مدارسها. هل أرسلت لهم رسالة مماثلة؟
10. إذا لم تكن قد فعلت ذلك ، فهل يمكنك أن تقدم لنا سببًا منطقيًا لماذا لا؟

يرجى العلم أن إجاباتك ستكون أساسًا لقصة نقترح نشرها قبل نهاية الأسبوع ، على افتراض دائمًا أنك مؤلف الرسالة المكتوبة بخط مائل أدناه.

جميع المدارس في أونتاريو عليها واجب قانوني بموجب قانون التعليم وقانون حقوق الإنسان في أونتاريو لضمان بيئة مدرسية خالية من المضايقات وأشكال التمييز الأخرى المحددة بموجب القانون. وهذا يشمل التمييز على أساس التوجه الجنسي والهوية الجنسية والتعبير الجنسي. بعبارة أخرى ، بموجب القانون ، تلتزم HCDSB بالتأكد من أن الطلاب والموظفين من LGBTQ2 + يمكنهم التعلم والعمل في بيئة ترحيبية ومحترمة وخالية من التمييز.

كان من دواعي سرور OHRC أن ترى أنه في اجتماع 26 أبريل 2021 ، اتخذ مجلس الإدارة بعض الخطوات لمعالجة هذه الالتزامات من خلال حل تفويض لافتات الفضاء الآمن لدعم الطلاب والموظفين LGBTQ2 + ، وزيادة وعي الموظفين حول شهر الفخر ، وتنفيذ تدريب جميع الموظفين على الحقوق المنصوص عليها في القانون.

ومع ذلك ، شعرت مفوضية حقوق الإنسان بخيبة أمل لسماع أن المجلس رفض قبول طلب رفع علم الفخر في جميع مدارس HCDSB. في حين أن رفع علم الكبرياء ليس الطريقة الوحيدة لإظهار القبول والاحترام لأفراد LGBTQ2 + ، فقد أصبح العلم وسيلة معترف بها دوليًا للمجتمعات والمنظمات لدعم أعضاء LGBTQ2 + والاعتراف بهم.

إن رفض HCDSB قبول هذا الطلب البسيط – والنقاش الدائر حوله – يهدد بمزيد من وصم أعضاء LGBTQ2 + في مجتمع مجلس الإدارة ، والذين قد يشعر العديد منهم بالفعل بالوصم أو استبعادهم.

رامي بطرس